春秋戰國時期只是一能夠出現百家爭鳴的文化大繁榮的局面是有其深刻的社會歷史原因的，這是一個復雜深刻的形成過程。

最根本的原因便是隨著春秋戰國時期鐵制農具的大規模推廣運用，極大解放了生產力，使得占有大量土地的新興地主階級出現，他們占有大量社會財富，但是社會地位卻不高，因此急需提高自己的地位。

再就是當時諸侯爭霸，連連戰爭，各國君主都渴望得到人才的輔佐，客觀上形成了寬松的學術環境，各種流派的人都可以自由抒發自己的見解，而且諸侯國為了招攬人才，還會給人才營造良好的經濟物質條件，這也促使各種人才終年奔波，周游歷國，尋找能實現自己理想抱負學說的君王。

當時隨著人們溫飽問題的解決，一些有理想的普通士子也渴望學習知識文化，在政治上謀得一席之地，所以不滿足傳統的官府辦的貴族學校的教育，紛紛拜師學藝，這就促進了私人辦學的興起，孔子便是中國第一個真正意義上的老師，這客觀上促進了文化的傳播。

不同學派的人思想觀點政治主張有所不同，形成了三教九流并存的局面，各種學派相互借鑒相互融合，有所學習有所排斥，互不相讓，百花齊放，百家爭鳴，誕生了影響中國封建社會兩千多年的儒家、道家、墨家等多個學術流派。

一些大的學術流派像儒家、道家、墨家、法家等都通過著書立說要宣傳自己的思想見解，對后世的歷史發展起到了很多的促進作用，因此后人一般都對這一時期的學術爭鳴持正面評價。

百家爭鳴是哪百家

百家爭鳴流派非常多，各門派的主張觀點也有很大不同，西漢的劉向將諸子百家主要分為十派。

主張與人為善，施仁政，有教無類的儒家;主張無為而治，順應自然的道家;主張兼愛非攻的墨家;主張嚴刑峻法，依法治國的法家;主張詭辯無罪，邏輯思維的名家;主張以農為本，重農抑商的農家;主張縱橫捭闔，巧舌如簧的縱橫家;主張兼收并蓄，集各家之所長的雜家;主張陰陽有序，天人合一的陰陽家;主張寫文章以文采見長的小說家，主張三十六計，兵不厭詐的兵家。

這些流派都有其鮮明的見解和觀點，都深深影響了中國人的思想和行為。

不過這些門派雖然相互爭論，互相攻擊，水火不容，但是其實他們也是在無意中相互借鑒，相互學習的。春秋戰國時期的學術流派非常多，也非常復雜，有些影響力小一些的觀點并沒有被歸入那一派，比如齊國管仲的思想，但是無一例外都對當時的社會產生了影響。中國兩千多年的封建王朝的發展過程中，雖然儒家思想是主流思想，但是以上所有流派的主張都或多或少的發揮了很重要的作用。其中包括萌芽于明末清初的近代民本思想，其實早在兩千多年前孟子便提出“民為本，君為輕，社稷次之”。而且很多意思的是，東西方雖然長時間相互隔絕，但是西方思想家的觀點與中國古代的諸子百家有異曲同工之妙，在人類的發展歷程中都得到了實踐的檢驗。

百家爭鳴代表人物

百家爭鳴是對先秦時期各種思想流派，學術主張的總稱，其中每一個派別都有自己的代表人物，他們都是后人熟知的著名的思想家、教育家、哲學家，是對中國文化做出過巨大貢獻的先賢。

對后世影響最大的莫過于儒家學派了，自從漢武帝罷黜百家獨尊儒術以來，儒家就成為中國古代封建社會的統治思想。它的代表人物有偉大的教育家、思想家、文學家孔子，還有他的弟子孟子，后代合稱“孔孟”，孔曰成仁孟曰取義，就是對他們思想主張最精煉的概括。還有樸素唯物主義的荀子等。

道家是中國最具有哲學思想的門派，他的創始人老子非常神秘，只留下五千字的《道德經》就不知所蹤，老子還是孔子的老師。莊子也是主張無為而治，，順應自然的學者。他們被后世合稱為“老莊”。

墨家的代表人物是墨子，善于搭建云梯;名家的代表人物有公孫龍、惠施等，他們非常善于辯論，“子非魚安知魚之樂”就是名家的著名論斷，有點詭辯的意味;法家的主要有韓非子和秦國丞相李斯，主張嚴刑峻法，非常苛刻;陰陽家的代表人物有鄒衍，他可是中國風水文化的祖師爺，現在還有很多人非常相信風水;縱橫家主要有蘇秦張儀，靠著一張巧嘴，縱橫捭闔，巧舌如簧，攪亂天下大勢;雜家有呂門客呂不韋，他組織下手門客寫《呂氏春秋》，網羅當時社會上流行的各種言論，所以稱為雜家;還有農家，它的代表人物是許行，為后世重農抑商奠定了基礎，最后就是小說家，代表人是樓晶閣，以文采見長。

百家爭鳴的意義

發生在春秋戰國時期百家爭鳴的思想解放運動無疑對后世產生了非常深遠的意義。首先就是它是中國古代文化的一次大總結，通過各個流派流傳下來的學術著作，我們可以了解到那個時代中國人的思想文化的面貌，知道中國傳統文化的源頭在哪里，中國古代的各種文化除了外來的佛學思想，幾乎都能從春秋時期諸子百家中找到源頭，百家爭鳴也可以說是中國文化的啟蒙。

我們從儒家那里學到了如何為人處世，從道家那里學會了如何明辨是非，從法家那里學會了運用法律保護自己的合法權益，從墨家那里學習工程構造，從兵家那里學會了什么是三十六計，從陰陽家那里學會了中國的風水文化，從名家那里學會了如何辯論，從縱橫家那里學會了如何游說別人，從農家那里學會了農業是立國之本，從小說家那里學會了如何才思泉涌，甚至我們從雜家那里學會了如何集眾家所長，總之我們總能從諸子百家那里學習到我們所需要的智慧和生存技能，這都是先賢們留給我們的寶貴財富。

百家爭鳴不僅為后世中國確立了文化基礎，成為中國人智慧的來源，更是對整個東亞文化圈都有深遠的影響和意義。它是古老的東方智慧的結晶，當今社會文化多元，局勢復雜，需要我們有更大的智慧去面對各種各樣的挑戰，而百家爭鳴留給我們的各種思想精華，比如以和為貴，比如尊重歷史順應自然，都成為我們應對復雜局勢的法寶，這便是百家爭鳴在兩千多年后的意義所在。