對(duì)于口吃兒童，一般不采用藥物治療，而是采用心理治療和語(yǔ)言訓(xùn)練，語(yǔ)言訓(xùn)練是主要的，但是心理方面的護(hù)理也很重要，關(guān)鍵是給口吃兒童信心。對(duì)口吃兒童的護(hù)理一般包括以下幾個(gè)方面：

(1)對(duì)口吃患兒要多加關(guān)懷、體貼，做好說(shuō)服解釋和心理疏導(dǎo)，向患兒說(shuō)明口吃是一種功能性的障礙，發(fā)音器官、神經(jīng)系統(tǒng)完全正常，沒(méi)有任何器質(zhì)性病變，只要患兒放松自已，避免精神緊張，從容地、放慢速度地講話，就可以把話講好。鼓勵(lì)患兒樹(shù)立戰(zhàn)勝口吃的信心。

(2)協(xié)助醫(yī)生對(duì)患兒進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練：多與患兒交談，講話力求風(fēng)趣幽默，創(chuàng)造輕松愉快的語(yǔ)言環(huán)境。對(duì)患兒語(yǔ)言訓(xùn)練中的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)予以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。

(3)指導(dǎo)周?chē)苏_對(duì)待口吃患兒，尊重他們的人格，不可嘲笑和歧視，為口吃患兒爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持，創(chuàng)造良好的心理環(huán)境。

由于口吃病是心因性疾病。所以，對(duì)口吃病的正確矯治，應(yīng)從心理治療入手，著重于消除孩子的心理障礙。然而，對(duì)于一時(shí)性的口吃現(xiàn)象，是不需要治療的，隨著孩子的年齡增長(zhǎng)和智力發(fā)展，可以自愈但是，父母千萬(wàn)不能讓孩子產(chǎn)生心理壓力，否則，口吃現(xiàn)象就會(huì)發(fā)展成口吃病。

糾正口吃的方法，首先是消除口吃兒童的緊張、恐懼情緒，同時(shí)給予示范，并進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。一般的方法是：

1.讓孩子多聽(tīng)聲音優(yōu)美、表達(dá)流暢、內(nèi)容合適的語(yǔ)言。如兒童故事、幼兒詩(shī)歌等，聽(tīng)熟后，讓孩子跟著一起講，一起念。

2.父母一定要耐心、細(xì)心地多與孩子交談，徹底消除孩子怕口吃的心理狀態(tài)。當(dāng)孩子有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，就應(yīng)給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)?？傊?，要使孩子說(shuō)話時(shí)不感到有一點(diǎn)點(diǎn)心理壓力。

3.要多與孩子說(shuō)話，說(shuō)話的速度略慢，邊說(shuō)邊問(wèn)，引導(dǎo)孩子答話，如孩子一時(shí)不愿回答，不必勉強(qiáng)，可以繼續(xù)說(shuō)話，要讓孩子在不注意自己有口吃缺點(diǎn)時(shí)，自然而然地回答問(wèn)題，切忌在孩子說(shuō)話時(shí)，不斷指責(zé)他的缺點(diǎn)。

4.鼓勵(lì)孩子樹(shù)立克服口吃的信心。創(chuàng)造條件，讓口吃孩子能經(jīng)常同說(shuō)話流暢的同伴們一起玩。同時(shí)，要設(shè)法教育小同伴們不要嘲笑口吃的孩子。

5.家長(zhǎng)應(yīng)告訴孩子，矯正口吃需要玫個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)程，不可急于求成。略有反復(fù)是正常的，決不可灰心。矯正口吃，關(guān)鍵在于要有信心和恒心。